В Белгороде подросток послал учителя матом

В школе началась служебная проверка.

В соцсетях и телеграм-каналах появилось видео из СОШ № 17 Белгорода, где запечатлён конфликт между учителем и восьмиклассником. Оба не стесняются в выражениях: «Ты отброс общества, таких, как ты, на зоне опускают», «кусок дерьма», «я тебе сейчас зашью твой хлебальник» (учитель), «пошёл ты на...», «Бревно! Здравствуй, дерево! Войдите!» (ученик).

После того, как видео стало достоянием интернет-аудитории, его прокомментировали в минобразования области.

— Исходя из имеющегося видео, отметим, что, учитель не имел права на подобное поведение — ни с профессиональной, ни с этической стороны. Вместе с тем напомним, что у обучающихся есть обязанность — соблюдать дисциплину на учебных занятиях и правила поведения в образовательной организации. Пока не делаем окончательных и однозначных выводов, — заявил министр образования Андрей Милёхин.

В школе началась служебная проверка. Часть людей в соцсетях встали на сторону учителя, заявив, что мальчик довёл педагога. Другие считают, что виноват молодой директор, хотя сам учитель его защищает.

Директор в ситуацию не вмешивается, но предложил учителю написать заявление об уходе по собственному желанию.

— Этот ребёнок вёл себя так постоянно, но все в один голос твердят: «Мы ничего не можем сделать, нет никаких рычагов...» и т.д., и пр. А всё потому, что МЫ БОИМСЯ ВАС, РОДИТЕЛЕЙ, УЖЕ!!! Вы же не даёте спокойно жить: прослушиваете уроки, через приложение «родительский контроль», пишите в вышестоящие инстанции по любому поводу, не обращаясь к классным руководителям, заместителям директора и самому директору, некоторые угрожают, дети записывают подобные видео и выкладывают в сеть. И сейчас про меня весь район, наверняка, гудит: «Как такой человек может работать в школе?!; Бедный ребёнок!; А он так со всеми или только с ним?!» А ведь никто не обратит внимание на то, что говорит учителю тот самый ребёнок. Всегда и везде виноват учитель. В любом конфликте не бывает одной виноватой стороны!.. Я не буду и не хочу говорить, что мои действия соответствуют педагогическим методам воздействия.

Я не оправдываю себя, не говорю, что [директор Юлия Ермакова] идеальный руководитель, но оказались во всём виноваты мы: школа, директор, учитель. А родители этого товарища выйдут из этой ситуации в шоколаде! Я понимаю, что в этом районе города [р-он аэропорта] такой расклад — нормальное явление. Только вот терпеть этого не буду.

Я за свои действия отвечу, мы же, учителя, всегда, везде и всюду только виновники. Просьба к управлению лично от меня: проверять семьи, а не школы! Мы — не агенты первичной социализации. Мы следуем после семьи, — включился в обсуждение видео сам учитель.

Родители ребёнка пришли в школу, перед ними извинилась директор, но им этого мало: они сообщили, что намерены написать заявление в УМВД.

— Только одного не учли — [я] не из пугливых. Лучше потерять работу, чем потерять совесть, — написал учитель.

Добавим, что несколько лет назад в соцсетях обсуждали драку учителя и ученика в СОШ №15 Белгорода.

Редакция FONAR.TV

Читайте также

Нашли опечатку? Выделите текст и нажмите Ctrl + Enter.

Похожие новости

Житель Корочанского района оклеветал в родительском чате учительницу пасынка

Житель Корочанского района оклеветал в родительском чате учительницу пасынка

Шебекинские учителя сохранят зарплаты даже с малым количеством учеников

Шебекинские учителя сохранят зарплаты даже с малым количеством учеников

​В Белгороде активисты ОНФ провели для школьников акцию «Один день в армии»

​В Белгороде активисты ОНФ провели для школьников акцию «Один день в армии»

​В Белгородской области молодым педагогам заплатят 300 тысяч рублей за работу в сельских школах

​В Белгородской области молодым педагогам заплатят 300 тысяч рублей за работу в сельских школах

Отменить, сократить или ввести продлёнку? Что белгородцы думают о домашних заданиях для школьников? [опрос]

Отменить, сократить или ввести продлёнку? Что белгородцы думают о домашних заданиях для школьников? [опрос]

«Хотел быть инженером-программистом, но стал учителем и не прогадал». Победитель областного конкурса «Учитель года – 2019» — о смене профессии и о программировании для школьников

«Хотел быть инженером-программистом, но стал учителем и не прогадал». Победитель областного конкурса «Учитель года – 2019» — о смене профессии и о программировании для школьников

Победительница областного конкурса «Учитель года-2020» — о 4 «​К»​ компетенциях и «путешествиях» на уроках географии

Победительница областного конкурса «Учитель года-2020» — о 4 «​К»​ компетенциях и «путешествиях» на уроках географии

«Относитесь к конкурсу как к возможности попробовать свои силы». Победительница регионального этапа конкурса «Учитель года-2021» Анастасия Гришанкова — о том, как увлечь детей историей и обществознанием

«Относитесь к конкурсу как к возможности попробовать свои силы». Победительница регионального этапа конкурса «Учитель года-2021» Анастасия Гришанкова — о том, как увлечь детей историей и обществознанием