Белгородские школьники уже ездят на строительные объекты вместе с министром транспорта, учатся работать в профессиональных программах и вскоре, возможно, смогут официально получать зарплату за диагностику дорог. Всё это — часть проекта дорожных классов, который за год вырос из необычного эксперимента в модель, на которую теперь смотрят другие регионы страны. О том, зачем он нужен и как меняет отношение подростков к профессии, рассказал сотрудник БГТУ имени Шухова Евгений Яковлев.