Вакцины, грехи и аутизм. Почему ложные утверждения могут привести к разрушительным последствиям

Основатель благотворительного фонда «Каждый особенный» и мама 19-летнего подростка с РАС Наталья Злобина — о том, почему ненаучный подход может навредить «особенным детям».

— 25 сентября протоиерей Артемий Владимиров сделал довольно громкое и тревожное заявление в своём канале на You Tube. По его мнению, причиной аутизма у детей являются «последствия прививок без разбора и проверки качества вакцин», а также «семейные грехи».

Также священник высказался о «солнечных детях», назвав их «даунятами». По мнению Владимирова, «солнечные» дети получили такое название потому, что «Божья благодать бережёт дух этого человека», и эти личности «Божьим духом явственно осенённые», особенно если их родители воцерковлены. Он отметил, что такие дети «как правило, совершенно незлобивые, и страсти не прикасаются к ребёнку заметным образом, в отличие от полноценных в психосоматическом отношении детей».

Подобные заявления вызывают у меня глубокое беспокойство, и я хочу поделиться своими мыслями и опасениями по этому поводу.

Начиная с 1998 года, миф о том, что вакцины могут вызвать аутизм, получил распространение по всему миру. Однако многочисленные научные исследования многократно опровергли эту ложную информацию: прививки не увеличивают риск аутизма у детей. Вакцины являются проверенным и безопасным методом предотвращения серьёзных заболеваний, таких как корь, дифтерия, полиомиелит и краснуха. Распространять недостоверную информацию о вакцинах — это не просто ошибка, а прямая угроза жизни и благополучию многих людей, особенно детей.

В современном мире вопросы о причинах аутизма и других особенностей развития у детей должны рассматриваться исключительно в научной плоскости. Научный подход предоставляет достоверные и надёжные данные, основываясь на контролируемых исследованиях и объективных доказательствах. Наука помогает понять и объяснить сложные вопросы, связанные с аутизмом, а также разрабатывать эффективные методы коррекции и поддержки.

Аутизм — это сложное нейробиологическое состояние, которое преимущественно имеет генетическое происхождение. Исследования показывают, что на развитие расстройств аутистического спектра (РАС) влияют многочисленные гены, а также их взаимодействие с факторами окружающей среды.

Принятие диагноза у ребёнка с РАС — это сложный и эмоционально тяжёлый процесс для родителей. Недостоверная информация о причинах аутизма приводит к тому, что многие родители остаются на стадии «депрессии», что мешает их раннему обращению за помощью к специалистам.

Вместо того, чтобы двигаться вперёд и искать способы поддержки, они мучаются чувством вины за мнимые «семейные грехи» или опасные убеждения о вреде прививок. Ощущение вины и стыда ещё больше усиливает их социальную изоляцию и лишает возможности получать поддержку со стороны других семей, переживающих те же трудности. Без этой поддержки родители часто чувствуют себя одинокими и беспомощными.

Что касается употребления таких слов, как «даунята» или «дауны», «аутята» и «аутисты», то хочу отметить, что эти слова являются уничижительными ярлыками и способствуют стигматизации. Давайте использовать уважительную лексику, ставя на первое место человека, а на второе — его диагноз. Правильно говорить, например, «человек с РАС» или «ребёнок с синдромом Дауна».

Очень важно понимать, что негативные стереотипы мешают принятию людей с ментальными особенностями обществом и влияет на их доступ к образованию, работе и социальной жизни. Поэтому я хочу призвать каждого, кто публично высказывается на такие темы, осознавать уровень ответственности за свои слова. Публичные высказывания должны основываться на научных данных и учитывать потенциальные последствия для благополучия семей, воспитывающих детей с особенностями развития. Давайте всё-таки поддерживать и уважать родителей, а не разрушать их моральный дух.

Наталья Злобина

Читайте также

Нашли опечатку? Выделите текст и нажмите Ctrl + Enter.

Похожие новости

«Поражает неприкрытый цинизм и отсутствие понимания нашей родительской боли». Родители детей с аутизмом просят Вячеслава Гладкова о помощи

«Поражает неприкрытый цинизм и отсутствие понимания нашей родительской боли». Родители детей с аутизмом просят Вячеслава Гладкова о помощи

Особенные дети. Как финалист конкурса «Педагог-психолог России» из Белгорода помогает детям с аутизмом

Особенные дети. Как финалист конкурса «Педагог-психолог России» из Белгорода помогает детям с аутизмом

Фонд «Каждый особенный» выясняет мнение родителей о дистанционном образовании для детей с аутизмом

Фонд «Каждый особенный» выясняет мнение родителей о дистанционном образовании для детей с аутизмом

В Белгородских школах собираются организовать классы для детей-аутистов

В Белгородских школах собираются организовать классы для детей-аутистов

В мире победившего формализма

В мире победившего формализма

Благотворительный фонд «Каждый Особенный» запустил большую компанию по сбору средств для помощи детям с РАС

Благотворительный фонд «Каждый Особенный» запустил большую компанию по сбору средств для помощи детям с РАС

«Дети с РАС никуда не исчезают. Им нужна постоянная поддержка»

«Дети с РАС никуда не исчезают. Им нужна постоянная поддержка»

Белгородский фонд «Каждый особенный» предлагает создать рабочую группу для решения проблем аутистов

Белгородский фонд «Каждый особенный» предлагает создать рабочую группу для решения проблем аутистов

Я не встречала женщин, полностью довольных собой

Я не встречала женщин, полностью довольных собой